Nove modi per insegnare ai bambini ad amare la lettura

Classe 5°C - IC Padre Pio da Pietrelcina - Plesso Monreale Marconia.


Il #Progetto a cura dell'insegnante Monica Roveto.

Nel lontano 1964 #Rodari scriveva un articolo dal titolo” 9 modi per insegnare ai ragazzi a odiare la lettura”, in un’epoca in cui il libro era visto come sterile strumento di esercitazione ed il primo incontro con i libri avveniva in una situazione “burocratica”.
Alla domanda “Qual è il tuo rapporto con i libri e la lettura?” i miei bambini hanno risposto: “Per me la lettura è la linfa della #vita..., è come un vasto mare nell’ ignoranza che si arricchisce pian piano leggendo..., è vita, amore, passione...,è come un vasto arcobaleno di colori ed emozioni che si riflette nella mia mente;
#Leggere mi appassiona, stimola la fantasia, mi fa rilassare e mi allontana da tutte le preoccupazioni..., mi immergo nella lettura e divento io il protagonista, così ci sono solo io e i personaggi....
Io leggo:imparo, gioco, mi diverto, arricchisco il mio lessico, immagino, apro la mente...
In questi cinque anni di scuola primaria ne abbiamo lette di storie: #fantastiche, d’#avventura, del #brivido, di #attualità, di #amore e #fratellanza, di #gioia, e di #dolore; abbiamo imparato dai #libri e grazie ai libri, divertendoci al suono delle #parole vi ho letto e che mi avete narrato, uno scambio reciproco che ci ha aperto le menti e i cuori.
Da qui l’idea di trasferire i nostri pensieri e condividerli con chi si accosta per la prima volta alla lettura e da qui a breve prenderà il nostro posto; un dono per i piccoli lettori del domani e per chi non ha ancora avuto la fortuna di scoprire questo meraviglioso mondo.
La maestra Monica e i bambini della 5C vi donano “9 modi per insegnare ai bambini ad amare la lettura”; le parole Gianni Rodari, rivivono nelle nostre voci e nei nostri colori perché’ come dice il caro scrittore” abbiamo parole per vendere, parole per comprare, parole per fare parole....prole per amare...”. Buona lettura, buon ascolto...buon viaggio!.